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七夕:70歲周國平帶你和整個世界談戀愛
7393 2015-08-20

20世紀90年代開始,周國平就為讀者熟知。820日,周國平廣州讀者見面會在南國書香節舉行。古稀之年的周國平,神采飛揚,侃侃而談,絲毫看不出半點蒼老的歲月痕跡。“青春期的閱讀就是單純的喜歡、癡迷,感覺就像是和整個世界整個人生談戀愛。”在讀者殷切期盼中,周國平走進南國書香節會議廳,與讀者分享自己的閱讀經歷,現場座無虛席,不少讀者站在兩旁過道聚精會神地旁聽見面會。今天,讓周國平陪你一起過七夕。

“三不”閱讀做完整的自己

“在大學里,我的老師同學都說我是不務正業的人。”周國平以詼諧的自嘲開始了今天的見面會。原來,在大學時期,周國平博覽群書尤其是文學方面的書籍,作為哲學系的學生他這種對書籍的單純與癡迷被大家看作是不務正業。“但是專業是偶然的,人才是目的。”周國平進一步解釋道,在他看來自己是一個完整的人,自己心喜歡的東西就是自己的,人類好的東西都是自己的,全面的發展才能把人才的素質都具備,所以更應該寬泛的閱讀。這便是周國平的閱讀第一境界“不務正業,博覽全書”。

“真正的大師都是平易近人的!”這就是周國平分享閱讀經歷的第二個“不”——“不走彎路,直奔大師。”每個領域都有自己的經典著作,經過時間和歷史以及各代大家的“檢驗”經典已成為了解各領域的捷徑。“我原來有一個計劃就是閱讀從古希臘到近代的一個經典,我想把文明史走一趟自己才能成為文明的人,而我還一直在做這個事情。”提及自己的閱讀計劃周國平如是說。他坦言道自己在可能一輩子都完不成這個愿望,但自己已把讀書當做自己的職業。一輩子能用來讀書的時間是有限的,但一輩子都用來讀書是心靈的啟迪。

“做讀者與大師之間的橋梁,我們都是大師的學生。停在橋上是可笑的,我們都應該走到對岸去。”這便是周國平先生的第三“不”——不求甚解,為我所用。閱讀是為了的得到文化的熏陶獲得精神上的享受,所以時常記錄自己的生活去思考去經歷就是自己獨一無二的寶貴財富。閱讀大師文字常常會喚醒我們的內心,我們不須要完全讀懂大師,但哪怕僅僅只有一知半解大師也能作為我們的助解,經過歲月的磨礪我們的精神會更加的豐滿,成就我們最有價值的財富。

5歲寫作41歲才出書

“如果作品被出版了才算寫作的開始,那說來慚愧,我41歲才出第一本書《尼采:在世紀的轉折點上》,但是我一直覺得我5歲就開始寫作了。”面對讀者關于寫作開始時間的詢問,周國平親切回答著。

北大的末名湖、小山坡都曾留下周國平捧書就讀的身影,閱讀對周國平而言,是從小到大的最大興趣,是猶如青春期單純、癡迷的戀愛感覺;而成為一個作家光閱讀可不夠,積累同樣占有舉足輕重的作用;寫日記是周國平最好的積累方式,這種方式幫周國平留住了人生很多難忘的經歷,也成為他日后寫作最好的素材,《寶貝,寶貝》的問世就得益于平時對女兒啾啾成長過程的詳細日記記錄。

5歲開始自發寫日記,那時候文字稚嫩,只寫了某個時間做了什么事情,卻也幫助周國平記住了物質匱乏的年代鄰居阿姨給的一份美味點心;大學期間寫的情詩在沒法發表無人理睬的情況下,周國平便和日記、和全世界談起了戀愛,他說:“人生最寶貴的財富是經歷,有人之所以不一樣是因為有著豐富的經歷,而寫日記就是一種把經歷留住的方式。”

即使大學畢業后被分配到廣西的一個山溝工作了整整十年,周國平從未放棄過自己的閱讀、寫作愛好,沒得分享、沒得發表、沒人喜歡讀書,他就把自己的感想全都寫到日記、寫成隨筆,跟自己交流?,F在對于他來說,只是外界環境變了,自己的寫作習慣一直沒變。

哲學教育用哲學知識來生活

1967年畢業于北京大學哲學系的周國平,是中國研究哲學家尼采的著名學者之一。在自己的個人微信公眾號上,他發起了"和周國平一起讀經典"的話題活動,和讀者一起讀愛默生,希望自己能成為大師和讀者之間的橋梁,學習哲學經典,并把理解的哲學知識運用于生活。

“人有煩惱很正常,有些是在和人的交往過程中產生的。面對這些煩惱時,哲學給了我一個角度,把自己和正在遭遇的事情拉開距離。”周國平在談到如何用哲學知識解決問題時說到,“當你煩惱和記恨的時候,你的情緒被完全支配,你會覺得這個事情很大。而用哲學應該是看人生的風景和宇宙的。”

周國平一生喜愛閱讀,沉醉于哲學研究,他鼓勵讀者閱讀哲學經典。在中國基礎教育哲學教育缺失的當下,他坦言:“中國的基礎教育存在重大的缺失,就是沒有哲學教育。哲學教育作為課程來說,高中必須有。法國中學最后一學期的重點課程就是哲學課,高考也只考哲學。拿破侖在法國設立哲學課,目的就是培養法國人獨立思考的能力。”周國平認為,雖然中國目前開設有德育課,但從教材方面分析并不是真正意義上的哲學,如果不能有真正意義的哲學課,不如不要。

“真正的哲學就是愛智慧,哲學讓你思考宇宙人生的根本道理,當一個人思考時就進入了哲學。”對于幼兒的哲學啟迪,周國平強建議,小孩天生愛提哲學問題,對低齡的孩子進行哲學啟迪,不能用生硬的方式。應該多觀察,鼓勵他們的奇思妙想。溝通才是最自然的教育方式。

對于風華正茂的年輕人,周國平希望年輕人能夠“覺醒”,清楚人生的目的。“現在的年輕人活得比較糊涂,不知道自己是一個什么樣子的人,金錢名利可以作為年輕人生活的目標,但是不能作為唯一的目標。最主要的目標還是覺醒,要有自己的選擇,做一個會思考的人。”

(特約通訊員黃燦娜、李乾洋、王曉娟、李明月)