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《中國新聞出版廣電報》最美書店美在何處?廣東這兩家書店給出了答案
749 2024-08-19



跨界融合展現了文化空間之美,多元包容體現了閱讀服務之美。


自2022年以來,廣州楠楓書院、廣東揭陽新華書店進賢書城先后榮獲“年度最美書店”稱號。它們之中,既有當地文化地標的大型書城,也有開在商圈之中的小型書店,還有新型的閱讀文化空間。作為廣東實體書店的代表,它們以公共服務新模式、文化惠民新成果、閱讀空間新美學,呈現了嶺南書店工作者近年來的探索與實踐。



《中國新聞出版廣電報》記者在采訪時發現,這些實體書店都有一個共同特征,即以跨界融合的思維建設文化空間,為讀者提供多元的閱讀場景,用優質閱讀服務滿足不同讀者的閱讀需求,讓全民閱讀落到實處。



閱讀空間展現嶺南文化之美


坐落于廣州市水蔭路11號的楠楓書院,由南方出版傳媒股份有限公司投資、廣東新華發行集團股份有限公司建設運營。楠楓書院以獨到的設計,將嶺南傳統文化與嶺南建筑美學相結合。

“楠楓”諧“南風”之音,南風是南粵之風,也是改革開放之風。廣東新華發行集團薈閱文化傳播有限公司總經理郭剛榮就此解釋,“南”亦指南方傳媒,“風”蘊含“成風化人”之意。南方傳媒以“興文化 成美好”為使命,致力于成為植根嶺南、服務灣區、放眼世界的文化領軍企業,希望以文化的力量,讓生活更美好。在“南風”的豐富含義之外,加兩個“木”,其寓意不只是希望春風化雨,還想表明書院植根嶺南大地,受豐厚水土氣候、人文歷史的滋養潤澤,必會枝繁葉茂。



記者從書院入口進入,看到由樓梯、大門、玄關屏風到陽臺灰空間的層次序列組合,構造出嶺南書軒中庭院的意象,與沿邊街區的喧囂形成對比,讓書與人、書與景、景與人的虛實延展透過窗,融于街景光影中,激發讀者與書卷、場景、文化的互動。中央立柱用書墻包裹,成為吸睛的亮點之一。柱上陳列《廣府風》《潮州韻》《客家頌》《廣州傳》《十三行》等嶺南文化主題圖書,形成一座慰藉人心的精神寶塔。



書院借鑒園林造景手法,在室內塑造微景觀,消弭讀者在公共空間中閱讀的心理邊界,讓室內外景致通透、氛圍舒爽,讓讀者在專屬且開放的閱讀氛圍中,感知文化、愉悅身心。此外,室內營造多元化閱讀、分享、交流空間,借鑒廣式騎樓的特點,創造出騎樓形態的夾層空間,并在夾層下方用花窗間隔出一個個安靜的閱讀空間。記者憑欄而坐,依臺而讀,臨窗而觀,自由自在,樂于其中。

“書店起名的時候,就選擇了‘書院’二字,是受‘講會制’形式和精神的啟發?!惫鶆倶s說。




文化地標展示閱讀服務之美


進賢書城根據揭陽本土老城、進賢門建筑等古建筑群的特點,融入了厝角頭、古城磚、牌坊等一些具有揭陽民居特色的文化元素,一座坐落在古城里、充滿文化氣息的古城書店吸引眾多讀者,在彰顯古城歷史底蘊的同時,打造具有書卷氣息的沉浸式閱讀場景。書城內設置了社科、文學、生活、少兒、教輔、藝術、文體等七大圖書專區,展銷圖書達5萬多冊,覆蓋品類2萬余種。



進賢書城內設有豐富多彩的專區,包括母嬰區,提供溫馨舒適的閱讀環境,讓親子共享閱讀時光;戶外勞動者關懷區,為辛勤的勞動者送上免費飲料和食物;聽障人士閱讀室,通過特別設計讓無聲的世界也能感受到閱讀的魅力。

“書城內設立專區,服務不同人群的閱讀需求,讓閱讀成為一種生活方式,推動全民閱讀在基層的覆蓋?!睆V東新華發行集團揭陽新華書店有限公司總經理劉振毅表示,母嬰區可以增進親子關系、培養兒童閱讀興趣、營造家庭閱讀氛圍,當家長在書店的母嬰區陪伴孩子閱讀時,也在無形中營造了一個家庭閱讀的氛圍;戶外勞動者關懷區可以關注社會底層群體、提升文化素養、促進社會和諧,在關注社會底層群體的閱讀需求的同時,有助于縮小社會階層之間的差距,促進社會和諧與穩定;聽障人士閱讀室既可以提供平等的閱讀機會、多元的閱讀方式,還可以讓更多人意識到殘障人士也有平等獲取知識和文化的權利。



作為“城市文化會客廳”和文化地標,進賢書城還組織舉辦各類文化和閱讀推廣活動,以“閱讀+文化活動”提升書城的品牌形象和影響力。據統計,2022年開始,進賢書城組織舉辦各類文化和閱讀推廣活動超過750場次。書城突出受眾意識和分眾化要求,重點策劃打造“研學實踐活動”“青年夜?!薄靶氯A朗讀者”“名家進校園”“宋朝文化傳承”“潮汕文化大講堂”等讀者認可度高、影響力深遠的讀書品牌活動,形成覆蓋人群廣的文化活動矩陣。劉振毅表示,進賢書城設立讀者反饋渠道,及時收集和處理讀者的意見和建議,不斷優化服務質量和活動內容,定期對書城的活動和服務進行評估和總結,發現問題并及時改進?!斑M賢書城成為城市文化交流和傳承的重要平臺,為城市的文化繁榮和發展作出貢獻?!眲⒄褚阏f。




在經營形式上,楠楓書院積極探索“閱讀+”,把空間之美變為“有用之美”。一方面是把握嶺南特色,把粵劇、年畫、剪紙等嶺南傳統藝術,以鮮活的形式在書院亮相,使得這一方小天地成為嶺南文化大舞臺;另一方面是將活動嵌入周邊居民的日常生活,活動不僅要有書香氣,還要接地氣,做強基礎性、常態化的服務項目,提高空間利用率。例如,每年假期開展的書店托管班、常年招生的閱讀思辨課、共享自習室年費服務“小書童”卡、書店研學實踐等。



在內容創新上,楠楓書院不斷嘗試跨界融合。郭剛榮說:“用精準的內容輸出,才能讓群眾愿意進來、愿意留下。”通過“閱讀+音樂”“閱讀+漫畫”“閱讀+美食”“閱讀+旅行”等跨界內容活動,吸引不同領域的愛好者來到楠楓書院,感受閱讀魅力。郭剛榮表示,文化需要堅持和情懷才能看到不一樣的風景,“閱讀+”也需要持續創新新場景、新功能、新服務才能讓閱讀觸達更多人群。

進賢書城則創新“書店+”模式,重構全民閱讀新場景,在發展中著力實現多元化運營。書城以圖書為核心,集聚教育培訓、文創產品、咖啡書吧、家居生活、幼兒教育產品、數字娛樂、文化體驗等多元業態,著力打造市民閱讀學習、交流和休閑的復合式文化體驗空間,實現書店的跨界融合。



進賢書城通過舉辦多元化的閱讀活動,提供多元文化場景,讓市民享受沉浸式閱讀體驗。劉振毅介紹,進賢書城通過“硬件+氣氛+人與人的互動”構建讓讀者一見鐘情的場景,為讀者提供沉浸式閱讀體驗。這種體驗不僅局限于書籍本身,還包括與書籍相關的文化、藝術等方面的深度體驗。



來源 / 中國新聞出版廣電報

記者 / 徐平