企業文化
根據集團《門店轉型發展行動方案（2022-2023）》及經營工作要求，為提升校園書店的經營能力、拓展能力，門店經營管理中心于8月8日組織校園書店店長開展專項培訓，旨在通過培訓交流提升校園書店店長的綜合能力。
集團副總經理何慶惠為本次培訓進行動員。強調校園書店作為閱讀推廣的前沿陣地在集團發展規劃中的重要地位，要求店長們不僅要掌握學習內容，更要將所學應用于校園書店的經營實踐中。
本次培訓圍繞校園書店的運營要求、產品規劃、校園活動以及多渠道拓展等方面展開，由集團門店內訓師、優秀業務經理進行專題培訓，并邀請部分重點供應商業務進行分享。
在校園書店運營及產品經營方面，門店內訓師羅銳、鄭曉生、張小科分別就集團校園書店網點的運營情況，圖書、非圖常備目錄的構成、備貨要求、美陳技巧以及大數據平臺應用作一一解讀，重點結合校園書店經營特性提出經營思路及工作要求。
在經驗分享及渠道拓展方面，惠州公司副總經理關世亮從政策支持、經營定位和服務升級等方面分享了校園書店業務拓展的經驗。順德公司葉楚倩結合馬伯庸活動案例，詳細介紹如何開展名家進校園活動。薈閱公司校園書店業務骨干陳燕燕圍繞校園書店水吧經營以及與圖書館的合作模式進行經驗分享，并詳細介紹圖書盲選和圖書漂流活動等適合校園書店開展的活動。此外，特邀教輔及一般圖書重點供應商針對校園書店經營特性解讀產品。
在業務交流環節，多個校園書店店長分別分享了自己所負責店的經營情況及培訓所思、所得。
集團總經理助理、教育圖書公司兼教育科技事業部總經理冉去疾做培訓小結，他強調，校園書店應成為教育服務網格化管理改革的前沿陣地，聚焦主責主業，挖掘傳統業務潛力，加強教輔送樣和私域流量建設，并結合萊西市新華書店全員直播案例進行詳細分析。本次培訓內容豐富、課程緊湊，參訓學員積極聽講，熱烈交流。相信店長們將充分運用所學知識，不斷探索創新，在校園書店的經營中綻放新的活力，使校園書店更好地發揮閱讀推廣和教育服務的重要作用。
（門店經營管理中心）
